O PROJEKCIE

Idea

Poprzez rezlutaty badawcze i rezultaty intelektualne opracowane w ramach tego projektu chcemy zmniejszyć lęk przed matematyką wśród uczniów szkół podstawowych.

Cel

Przyszli nauczyciele przygotowujący się do zawodu na wydziałach pedagogicznych będą uczeni, jak uczyć matematyki w zabawny sposób, wykorzystując aplikacje robotyczne. Rozwój zawodowy będzie wspomagany przez opartą na scenariuszach bibliotekę wideo i e-book, które mogą być rozwijane podczas studiów i po ich zakończeniu.

Cele/Założenia

Opracowanie innowacyjnych metod i technik w celu zmniejszenia lęku przed matematyką w szkołach podstawowych.

Stworzenie łatwej do nauki i łatwej do nauczania biblioteki opartej na scenariuszach zastosowań robotyki w nauczaniu matematyki.

Zmniejszenie problemów, z którymi przyszli nauczyciele mogą napotkać w przyszłości,

Stworzenie książki, która wyjaśnia zastosowania robotyki w nauczaniu matematyki, z której przyszli nauczyciele będą korzystać w edukacji mieszanej.

Objective22. Zwiększenie świadomości przyszłych nauczycieli na temat praktyk edukacyjnych, które wyeliminują lęk przed matematyką,

Grupy docelowe

Dot

studenci studiów licencjackich na wydziałach pedagogicznych

Dot

pracownicy wydziałów pedagogicznych

Dot

Nauczyciele

Dot

Instytucje edukacyjne

Dot

Inne strony zainteresowane z krajów partnerskich

Rezultaty

Outcomes

IO1- Modułowy program nauczania oparty na podejściu nauczania mieszanego (blended learning), obejmujący ćwiczenia praktyczne krok po kroku oraz wykorzystanie materiałów edukacyjnych online w szkołach podstawowych.

IO2- Wirtualna biblioteka wideo zawierająca scenariusze działań edukacyjnych i dydaktycznych dotyczących wykorzystania robotyki w edukacji matematycznej w szkołach podstawowych.

IO3- E-book na temat zastosowania robotyki w edukacji matematycznej w systemie mieszanym (blended education)

LT Zespół

LT

Danguolė Rutkauskienė

Badacz

Greta Volodzkaitė

Kierownik projektu

Gytis Cibulskis

Ekspert w dziedzinie e-learningu

LV Zespół

LV

Ineta Helmane

Profesor/Badacz

Linda Daniela

Profesor/Badacz

PL Zespół

PL

Aleksandra Zając

Kierownik projektu

Eulalia Adasiewicz

Badacz

Katarzyna Wypiorczyk-Przygoda

Specjalista w dziedzinie pedagogiki

Pawel Morawski

Doktor nauk ekonomicznych

RO Zespół

RO

Daniela Dumulescu

Profesor

Diana Biclea

Profesor

Maria Cristina Popa

Doktor nauk pedagogicznych

Marian Pompiliu Cristescu

Profesor nadzwyczajny PhD

TR Zespół

TR

Çavuş Şahin

Profesor/Badacz

Hasan Arslan

Profesor

Kadir Tuncer

Specjalista technologiczny

Mehmet Kaan Demir

Profesor/Badacz

Muzaffer Özdemir

Profesor

Yasemin Abalı Öztürk

Asystent profesora